去年有约1万2400名o水准和工艺教育学院学生通过理工学院提前招生活动提出申请，比计划前年推出时增加12％。
更多学生选择通过理工学院提前招生活动，凭学业以外的强项和才能，报读感兴趣的理工课程。去年有约1万2400名o水准和工艺教育学院学生提出申请，比计划前年推出时增加12％。
教育部回复《联合早报》询问时提供上述数据。去年的理工学院“提前招生活动”（early admission exercise，简称eae）申请者中，44％凭着对相关课程的兴趣和才华已提前被录取，超过92％接受学额。
理工学院提前招生活动是在2016年启动，它取代原本的工院直接收生计划，并将工院联合特别招生计划纳入其中。过去两年，理工学院通过eae录取的学生多达12.5％。
今年新一轮理工学院提前招生活动已启动。明年想到理工学院升学的o水准应届毕业生，可从即日起至27日提出申请。工教院应届毕业生的申请时段已结束。
从今年起，理工学院可通过eae录取的学生比率增至15％。
对于那些要求学生具备兴趣和热忱才能争取好表现的课程，理工学院可保留多达50％学额给提前招生活动，这包括学前教育、护理、网络安全，以及设计与媒体相关的课程。其他课程则可通过eae录取达30％的学生。
詹越祥（19岁）前年就读工教中区学院时，因为有了提前招生活动，未毕业就争取到理工学院学额。
他目前是新加坡理工视觉效果与动态影像专业文凭课程二年级生。
他自认学习进度较慢，在小学时，英语读写面对很大障碍。由于跟不上进度，他毫无学习动力，下课后沉迷网络游戏，结果小学离校考试不及格，无法报读主流中学。
詹越祥选择进入提供职业培训的圣升明径学校（assumption pathway school）后，重拾学习热忱，经过教师耐心教导，他的英语开始进步，也对美术感兴趣，中三时主修图像设计。从小不善言辞的他，从图像设计中找到自己的“声音”。“我可以挥洒各种颜料和色彩，也能把心中想法表达出来。”
升上视觉传介设计国家工教局证书（nitec）课程后，詹越祥通过实习和参加比赛，学以致用，对图像设计行业兴趣更浓。在哥哥的建议下，他参加提前招生活动，报读同设计有关的理工课程。
詹越祥说，遴选过程中，他没有因不擅长表达自己而在面试环节吃亏，而是通过自己平日的创作和比赛作品，证明自己的实力。
尽管没有进入首选的视觉传介设计课程，詹越祥争取到第二选项，修读视觉效果与动态影像，他也同样如鱼得水。“在这项课程中，我学会如何从平面设计转化为更立体的三维图像或动漫视频，以更有趣味的方式说故事，大大开拓了我的视野，如今我希望能成为一名动态影像设计师。”
想了解理工学院提前招生活动详情，可上网eae.polytechnic.edu.sg。有意报读理工学院，但仍在探索兴趣的应届毕业生，也可通过明年1月的联合招生计划提出申请。
另一方面，去年首届工艺教育学院提前招生活动，共有1995名n水准学生提出申请，是工教院前年原有的“能力导向收生”（aptitude-based admission）活动申请人数的六倍。工教院通过eae录取的学生比率可达15％。通过eae录取较多学生的nitec课程，包括视觉传介设计、社区关怀与社区服务，以及糕点制作与烘培等。
教育部表示，随着学生和家长对工教院eae的认识提高，申请人数相信会继续增加。
