面向全民的福利政策无法成为应对不平等问题的有效对策。政府在援助低收入国人的同时，将帮助国人保留前进的动力，继续力争上游。
教育部长王乙康昨天参加政府施政方针辩论时指出，应对不平等现象的重要因素之一不是推行福利政策，而是让低收入阶层具备自助能力。
王乙康说：“我们为低收入人士提供援助，也要留住他们的上进心，如此才能让他们继续努力，而不是只让他们被动地收受福利。”
王乙康以通过自身努力、借助“社会蹦床”改善生活条件的国人为例说，政府必须而且一定会继续为弱势群体提供援助。
“社会蹦床”是副总理兼经济及社会政策统筹部长尚达曼2015年在瑞士出席圣加伦研讨会，被问及新加坡政府是否为跌落社会缝隙的国人提供社会安全网时，提出的概念。“社会蹦床”指政府通过社会政策为国人提供适当扶助，但同时国人必须通过自己的努力“回弹”和脱离贫困。
与许多发达国家因经济停滞而导致不平等的情况相比，我国家庭收入中位数不断增长，低收入和中等收入家庭的实际收入取得增长，社会流动性也有所提高。不过王乙康提醒，我国从第三世界国家晋升第一世界国家的同时，也出现新的不平等现象。
其中一个不平等现象是，中产阶级壮大，希望取得更多成就，但碍于社会相对高的基数，越来越难取得物质进步。
另一种不平等现象是，一些低收入家庭越来越无法取得突破，阶级分化定型的风险加剧。高收入阶层也可能疏远其他阶层。
王乙康在探讨应对这些不平等现象的方案时指出，支持全民福利政策者认为，推出面向所有中低收入阶层的援助，有助于维护低收入者的尊严。但他提醒，发放援助必须付出代价，这意味包括中等收入家庭在内的民众，都必须缴交更高的税额。
实行全民福利制度的国家，消费税率约在20％至25％之间，每名员工也必须缴交约30％的所得税。相比之下，我国有一半人口无需缴交个人所得税，消费税率也维持在个位数。
王乙康说：“降低发放补助的门槛，无条件发放补助，这不是有尊严的做法，但自食其力却是。”
帮助低收入家庭孩童的方法之一，是确保他们接受优质的学前教育。在最新一轮内阁改组中，全面接管教育部的王乙康在谈到教育政策接下来的发展时指出，教育部不断提升学前教育的收生人数和教学质量，包括设立教育部幼儿园，并将三分之一的学额预留给低收入家庭孩童。
政府也通过幼儿培育辅助计划（kidstart），为低收入和弱势家庭孩童提供医疗、学习、发展等方面的辅助。
技能创前程（skillsfuture）计划也能在消除不平等现象方面发挥作用。王乙康强调，通往成功的道路有很多条，政府要借此计划帮助国人发掘自己的强项和才能，通过终身学习掌握不同技能。
王乙康承诺，改善政策的工作不会就此停止，但他也指出，果敢的调整不一定是大幅度改变，可以是思维上的改进。
“我欢迎各方继续提出点子和建议。我们会从众多观点中，厘出一个行动方案。这个方案对新加坡来说将是正确选择，我们也必须公开解释和捍卫这个立场。”
新加坡历年家庭收入分布
新加坡历年基尼系数
各国基尼系数
各国每月家庭收入中位数年度变化
