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尚达曼: 鼓励孩子独立思考发展兴趣 父母不该当“直升机家长”

来源:网络 2019/2/16 http://www.28work.com/

除了减少对考试的注重,家长也得避免成为“直升机家长”,好让孩子有空间独立思考和发展兴趣。

“直升机家长”指的是过分介入儿女生活,不断盘旋于孩子身边的家长。

副总理兼经济及社会政策统筹部长尚达曼昨天到华侨中学为“百年华诞讲座系列”演讲时说,“直升机育儿方式”在美国有上升趋势,这为孩子带来更大压力和导致他们难以独立等。

他告诉在场约600名教育工作者,本地家长非常理性,不太敢冒险,因此非常重视考试和入学标准等。

然而,随着教育制度的调整,教育工作者必须让家长有信心这些都为了孩子好,家长育儿的方式也得改变。

有调查显示,家长如果对孩子有很高的要求但让他们自由发展,他们孩子的表现会比完全遵守家长要求的孩子来得更好。

尚达曼说:“对孩子要求高的同时,也得鼓励他们独立思考和发展兴趣……因为我们未来需要这些特质。”

尚达曼指出,我国的唯才是用制度必须不断调整,除了为打造创新文化,也为保持社会流动性。

新加坡开始出现社会顶层继续取得成功、弱势群体困在社会底层的现象,但我国得抵抗这样的趋势。

他也呼吁本地顶尖学校认真思考要如何使用直接收生计划(dsa),同时斟酌要如何从全岛吸引不同的学生。

课外活动是尚达曼另一个演讲重点。他认为,新加坡还能更好地利用课外活动制度,发展学生的沟通技巧、同理心和韧性等。他举例,裕廊中学不少课外活动的队长或主席,是来自普通源流的学生。

“虽然普通源流比快捷源流的学生少,但由普通源流学生担任领导职位能发出某种信息。”

另一名演讲者是著名芬兰教育工作者帕思·萨尔博格教授(pasi sahlberg)。他认为,成人应该多让孩子玩耍以培养想象力,让孩子相信自己也有创意能力。

尚达曼昨天也为华中特刊《百年树人 师道传承》,主持新书推介仪式。此书配合华中100周年出版,收录了133名华中前教育工作者的心得。

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