教育部表示去年的申请人数与前年相同。从今年起，通过dsa报读中学者无需参加综合能力测试，所有非直通车课程将可保留高达20%的学额给直接收生计划的新生。
钟杰乐（12岁，中一生）就读美华小学时是名学生巡察员，也曾代表学校参加数码媒体作品制作比赛，并担任参赛团队组长。他去年凭领袖才能这个强项，通过直接收生计划报读公教中学，成功被录取。
去年有约2700名学生通过直接收生计划（direct school admission，简称dsa）被学校录取。教育部受询时说，去年共接获约1万6000份申请，与前年相同。前年被录取的学生约2800名。
直接收生计划自2004年推出，让学生在小六会考前先凭体育、艺术和语文等方面的才华报读中学。
从今年起，通过dsa报读中学的学生无需再参加综合能力测试（general ability test，简称gat）。另外，所有中学的非直通车课程可保留高达20%的学额给直接收生计划的新生。
目前，自主中学和自治中学通过dsa可分别录取高达20％和10％的学生；多数中学则可录取5％。直通车学校一般已能录取高达50％的学生。
今年将申请dsa的小六学生是首批受调整影响的，但一些学校如公教中学去年就已取消综合能力测试。通过数理等学科才华申请dsa的学生，之前一般得参加这项测试。
公教中学副校长何冰冰指出，未取消综合能力测试前，这项测试其实只作为其中一个参考指标，学生还须通过面试。
她说：“面试以小组方式进行，我们安排四五名来自不同学校的学生一起面试，要求他们分享感兴趣的事物，或看他们如何解决问题。我们从中可观察到学生的特质，例如是否真的对某个领域感兴趣、如何与他人互动、是否有自信等。出题会根据他们所注明的强项而有所不同，例如通过‘双语才能’申请的学生，我们就以双语进行，以了解他们的程度。”
公教中学的dsa开放给在数理、双语、体育、表演艺术等方面具有才华的学生申请，去年增添“领袖才能”这个类别，而以领袖才能申请的人数是各类别中最多的。何冰冰说，校方除了要培养双语人才，也希望能培育领袖，因此增设这个类别。
“我们让学生分组共同解决一个情境，从中观察个别学生的表现，再挑出适合人选进行下一轮的面试。”
这所学校提供直通车课程与o水准课程，通过dsa进入公教的学生来自七八十所小学。
属自治学校的巴耶礼峇美以美女校（中学）去年通过dsa录取的学生占总人数的10%，已达顶限，申请人数超出可供学额。学校美育部主任兼dsa协调主任黄荣基指出，学校今年起保留给dsa的学额可高达20%，校方可录取更多有特定才华的学生。对学生而言，这也肯定他们在不同方面的才华。学校允许学生通过七种体育项目、七项表演艺术以及“领袖才能”申请dsa。
梁芸瑄（12岁，中一生）就读醒华小学时就参加排球校队，并参与教育部的少年体育计划。她去年凭排球球艺申请dsa，如愿进入巴耶礼峇美以美女中。
她认为自己的成绩不算出色，又不来自这所女中的附属小学，成功报读的机会较小。“我很开心能凭我喜爱的体育项目报读中学，当我知道申请成功时，也不敢松懈，还是尽力准备会考。”
通过dsa录取的学生会考成绩还是得符合所属源流的最低入学标准。他们接受dsa学额后，就不能转校，以遵守对学校的承诺。
成绩未达截分点
凭领袖才能获录取
钟杰乐受访时说，公教中学是他心仪的其中一所学校，因为对小六会考没太大把握，决定尝试dsa。他喜欢理科与资讯科技，念小学时就参加乐高创作比赛、数理方面的奥林匹克竞赛。他原本有意报读新加坡科技中学，但认为公教较靠近住家，最终只申请这所学校。
钟杰乐向来没上家庭补习课，小六会考取得241分，到公教念直通车课程。公教的直通车课程截分点是251分。
他说：“因此我很庆幸能凭领袖才能获得公教的学额，否则凭成绩的话是无法入学的。父母没有给我压力，只提醒我在面试时做自己，从容对答，我事前也没有特别做准备。在小组面试活动中，我得描述手中的拼图，引导组员完成拼图。”
面试以小组方式进行，我们安排四五名来自不同学校的学生一起面试，要求他们分享感兴趣的事物，或看他们如何解决问题。我们从中可观察到学生的特质，例如是否真的对某个领域感兴趣、如何与他人互动、是否有自信等。出题会根据他们所注明的强项而有所不同，例如通过‘双语才能’申请的学生，我们就以双语进行，以了解他们的程度。
——公教中学副校长何冰冰
