香港新闻网7月15日电 据香港《星岛日报》报道，深水埗一所幼稚园揭发令人齿冷非礼案，一名外籍男教师藉教导学童为由，涉嫌非礼两名六岁女生，有关事件近日於网上流传，警方接报追查後於前午拘捕该名涉案洋教师，并将其落案起诉，明日提堂，并调查疑人会否涉及其他同类案件。
近日网上流传有女童於幼稚园被非礼事件，指事发於深水埗一所幼稚园，涉案加拿大籍男教师早前利用其教学身分，先後向两名同是六岁女学童，借故触摸两人身体，有受害人其後向家长投诉，有关指控其後於互联网流传，斥责老师“人面兽心”。
消息称，警方前日(周五)接相关举报，指两名六岁女童怀疑於深水埗区一所学校，被一名五十七岁外籍男子非礼，警方经初步调查後，当午在深水埗区拘捕该名加拿大籍老师，已被暂控两项非礼罪，案件将於明日在九龙城裁判法院提堂，由西九龙总区虐儿案件调查组跟进。
老师非礼学童过往亦有发生，前年九月，一名二十五岁补习男老师被指於两日内，两度於补习社非礼一名五岁女童，女童事後向家人投诉而揭发，涉案男教师其後被捕。
临牀心理学家叶妙研表示，幼稚园生属於幼童阶段，若他们受非礼，长远未必记得事件，但要判断他们的短期心理影响，要视乎他们对性有没有概念。她解释，现时不少幼稚园已经会向学生教导性知识，小朋友会知道不可以让人随便触碰私人部位，因此若他们遭受非礼，会觉得反感甚至受惊，如果多次受非礼，亦会影响小朋友对他人的信任。
另一方面，若幼童仍未被灌输性知识，他们或未能保护自己，更会认为那些行为没有问题，对身边的人作出同样行为。因此，若师长发现幼童行为不当，应立即纠正，教导正确性知识。
